中一新生初上適應課室，表現開心

本校高年級學生擔任小導師

小導師鼓勵同學出來介紹自己

同學都認真投入，表現積極

老師與小導師一起指導中一新生，從而增進感情

同學們互相幫助，合力完成習作

老師帶領同學參觀校舍

中一同學對新校舍充滿好奇

小導師帶領中一新生參觀校園

小導師向學生介紹本校成材中心

老師為學生介紹電子白板

中一學生試用創意學習中心內的電子白板

學生與小導師圍圈進行遊戲

學生圍圈進行分享

學生分組為自己組別設計旗幟

完成了，來一張大合照

另一組別的設計

老師從旁指導學生如何完成活動

每天放學前，學生都會於學生手冊內記下每天的日程及感受

每天早會，學生於學校四樓空中花園集隊

每天的最佳小組於早會時將自己組別的旗幟升起

早會邀請學生分享

小導師與學生一同合照

學生於小食部玩集體遊戲，一同計一計買小食要用多少錢

學生正在探索下一個遊戲任務進行的地點

數一數，究竟有多少個英文字母「d」?

同學們正合力完成拼圖

學生於成材中心進行活動

學生需合力拍一張雙腳離地的照片! 大家都十分盡力!

這一組姿勢也不錯，順利過關

要完成任務，也有不同方法，真聰明

遊戲後，大家都十分疲累，坐在活動室內休息

小導師劉敏姿及馮明琛於早會與中一同學分享有關戲劇課中的樂趣

本校戲劇科老師與中一學生進行戲劇科活動

學生與小導師相處融洽，一同進行活動

兩組學生正進行遊戲

這一次到小導師與學生一同於早會向其他同學分享

學生都投入戲劇活動當中

學生透過遊戲對戲劇課增加認識

同日亦為學生介紹有關I.T.教學的資料，每位中一學生都可以於課堂或課後使用手提電腦